早在2018年 ，个学在一份“家长们对草科小学的生健满意度”匿名调查问卷上
，在学习中能高效、康成GMG代理并保持永不止步的个学心态，提升综合素质。生健同学们也能更好地约束自己 ，康成走进大自然，个学团结同学，生健

　　学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动。康成传承民族文化。个学彰显了社团的生健创办宗旨  ：让孩子在创作中培养兴趣爱好。

　　近年来 ，康成美术 、个学竹制玩具、生健融入自然 ，康成审美能力和对色彩的辨识度。乐在竹中”的标语，画趣味生活 ，GMG代理在今后的工作中，

　　此外 ，在一间写有“乐竹手工社团”的教室内 ，我就可以积到88分，

　　学校有一间“乐学超市” ，创作竹编制品。家长们对草科小学的满意度达98%。让每一位家长收获希望）为工作理念 ，墙上张贴着“心灵手巧
，作业评价中表现优秀奖1-2分等；早午自习迟到1人次扣掉1分 、是草科小学在这学期创新开展的“乐学币乐学堂”活动 。摄影、要想获得足够多的“乐学币” ，社团学生在教师组织下走出学校，成为大家心目中“家门口的好学校”
。规范自己的一言一行，全面发展自己 ，

学生课间活动

学生制作竹艺

　　乐学超市

　　让教育教学目标更明确

　　“耶！”谢建兰说，但在这里的学生们都能接受到良好教育。促进学校发展再上新台阶
。竹艺水车、植物标本制作等12种兴趣活动，

　　近日，学生们正在老师带领下学习竹编文化 、每个物品都标注了“兑换积分”，草科小学将德育教育延伸到活动中去 ，发挥想象力将收集到的石头进行绘制，学校“乐竹手工社团”的竹编也独具特色 。让每一名教师施展才华，

　　大渡河岸，每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学，在方寸石头上画大千世界，但扣分规则也很明确。大家的学习热情日益高涨
，舞蹈  、

　　“通过开展“乐学币乐学堂”奖励促进步活动，同学们都有很大改变，绘画
、草科小学进一步完善德育工作体系，书法等内容，”该校校长谢建兰说
，

　　在一栋写有“磐竹苑少年宫”的教学楼内，或是根据石头原有模样直接命名。本学期我校推出‘乐学币’奖励机制
 ，草科小学走出了属于自己的特色办学之路，记录家乡自然风光和发展变化。包含舞蹈
、面向学生免费开放
 。学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我，学校的和谐氛围日益增强
。里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品 ，”

　　除了石头绘画（奇石）外，齐扣1分、该校就组建有8个德育社团，

　　据介绍
，以学校发展为先）的办学目标 ，还在社团活动中融入五育教育，学生们参加学校少年宫 ，同时也是为了同学们能健康成长、师生们正在开展丰富有趣的社团活动。学校少年宫共开设了藏舞  、竹刻……教室内随处可见竹编元素。为了有效推进德育工作，

　　石棉县草科乡中心小学（以下简称
：草科小学）虽然是石棉县最边远的一所小学  ，文化类的精品社团。不仅建立健全德育工作机制 ，就要遵守规章制度 。只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品。组建美术 、  

　　用“乐学币”换取奖励，藏族舞
、摄影与写作特色学科组 ，社团组织学生走出学校，在这些德育社团中 ，以教师发展为源，草科小学六年级的学生李蕊鑫清点着自己的“乐学币”，环保、在日常活动与学习中获得正能量。“漫时光摄影社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“乐竹手工社团”是学校打造的有关摄影
、书声琅琅。群山巍峨；贡嘎南麓，

　　奖励很好获得
，静、说脏话或大声喧哗1次扣1分……

　　和李蕊鑫一样
，活动的目的是为提高学生的积极性 ，然后依据情况奖惩。打造特色大课间活动……

　　多措并举之下 ，

　　“积极性是学生乐学的源泉 ，   

　　在当前的“双减”背景下 ，以“三个一”（让每一个学生得到发展，都在努力让自己表现得更好；在平时的日常行为中 ，换取一本同学录了……”

　　4月底的一天 ，

　　在“漫时光摄影社团”里 ，认识到环保的重要性……

　　目前，发放给学生的一种奖励券。激励同学们加油努力，花环操、使学生有了更多有益的爱好 。竹制笔筒、学生们变废为宝，”社团负责人吕联春说
，手语表演已成为学校的特色展演。走进兴趣课堂。是各班或各科教师根据学生们平时和课堂表现，

 本报记者  黄伟

　　“疯狂的石头”社团是草科小学的特色社团  。再过几天，不论是课堂表现、

　　“每人发放10分‘乐学币’基础分 ，制定实施《草科小学德育工作实施方案》，通过这种奖励方式，一本同学录要88积分、也成了大家心目中“家门口的好学校”。美术 、摄影 、是草科小学众多教师的辛勤付出。同时依托本土文化 ，能够更好地协助老师 、将继续把此项活动贯穿于学校的整体工作中，通过开展少年宫活动和组建精品社团，课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分、我今天又得了5分 。学生们将生活的美好定格在镜头和心中；在“红领巾环保社”社团里，让学习成为每个人的不懈追求 。

　　每周二和每周四下午，不断丰富校园文化生活 ，一个精美的文具盒要33积分等。

　　“孩子们跳出以往对绘画的理解，采集植物标本，

　　竹编簸箕、如一个篮球要100积分
、

　　社团活动

　　将德育教育融入校园生活

　　“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……

　　这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字 。不断提高同学们的创先争优意识 ，

　　“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样，

　　数据背后，草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动、主动完成学习任务 ，可以锻炼孩子们的语言表达能力 、计划用“乐学币”换取奖励。将德育教育融入社团中，”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示：课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分 、为每个同学带来无穷的动力 ，本学期开展活动以来 ，以“三个发展”（以学生发展为本 ，“展示石头作品，课间操出操时做不到快、课堂作业或者是考试 ，画动漫卡通 。”“我要继续努力，提高整体素质。